个家庭都希望自己家的孩子天资聪明，健康快乐，虽说孩子的智商是有一部分天生的，大部分也是受遗传因素影响，当然也不能缺少后天的培养。日前，国家二级心理咨询师周伟翔博士便在直播间与大家聊聊如何培养孩子成为天才之一：天才大脑是怎么样的。

说到智商高的人，第一想到的就是爱因斯坦、霍金、达芬奇这些取得了巨大成就的人。人类有史以来记载了许多的智商在200-300之间的人，其中排在第一的威廉·詹姆斯·席德斯，4岁时就已精通法文，9岁就在哈佛大学做四维空间的讲座。我们总是向往天才，那么究竟天才的大脑和我们一般人的大脑有什么区别？后天如何培养呢？

有研究显示，与正常人相比，爱因斯坦的脑中存在更多的称为星形胶质细胞和少突胶质细胞的神经胶质细胞，左顶叶的神经胶质细胞数量估计是正常数量的两倍。而早在1990年，斯坦福大学的Stephen J. Smith教授杂志《Science》上发文，揭露了星形胶质细胞是大脑里面信号传播的关键一员，它对于学习、记忆甚至天才（智商）都有至关重要的意义。

神经胶质细胞，是广泛分布经系统内的，除了神经元以外的所有细神经系统中数量大约是神经元的十倍。

具有以下作用：

• 框架、支持作用

• 修复、再生作用

• 免疫应答

• 物质代谢和营养中心

• 绝缘和屏障作用

• 稳定细胞外的K+浓度

• 参与某些递质的生物活性物质的代谢

• 增强突触形成与强化突触传递

即便如此，科学家们在探索是什么在影响着大脑功能的路上，却从未疲倦过。天才大脑是无法造就的，但后天我们又可以为我们的大脑形成做些什么？让其可以成为我们自己大脑呢？