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主要栏目：哲学、语言文学、历史学、政治学、社会学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学等

知识文库

基本信息

主办单位：哈尔滨日报报业集团

出版周期：半月

ISSN：1002-2708

CN：23-1111/Z

出版地：黑龙江省哈尔滨市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：14-145

创刊时间：1985

出版信息

来源数据库：精品科普

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知网收录部分文章目录如下：

教育知识前沿

我供你基础，你为你创作——“无人驾驶车”创意机器人教学实践活动黄文忠;林纯如;1-5

文博宣教工作的开展探索林宇丹;6-7

网络课程对高校思政教育工作现实困境及措施顾莉娜;8-9

虚拟测量在无人机测绘成果中的应用韦汉重;10-11

成长需要什么——《摩根先生有匹马》文本解读刘婷婷;12-13

做一题，通一类，会一片——谈“鸽巢问题”的教学徐宝华;14-15

新经济新业态下就业创业课程质量提升研究谭新兰;16-17

悉尼协议专业认证与课程达成度评价体系探究陈超;18-19

英语语言文学教学方法探析杨春娇;20-21

案例教学法在《寄生虫检验技术》课程中的应用李思思;22-23

《反应发生了吗》教学设计——无明显现象化学反应的探究刘清慧;24-25

高职院校学生工作管理模式:茶文化融入精细化管理熊杰;王蕾;26-27基础教育知识

“教学做合一”解放孩子的双手——幼儿玩具做中学的探究钱娟青;28+198

秋风送爽，游戏宜人——以中班主题活动《美丽的秋天》为例谈角色游戏的开展郑舞;29+31

让孩子成为墙饰的主人陆方园;30-31

基于幼儿园自然角活动的建构主义解析赵贞;32+34

小学数学综合实践活动的教学探究夏秋芬;33-34

民间工艺美术对初中美术审美教育的重要意义景青林;35+37

STEM教育在幼儿园科学教育中的融合徐莉;36-37

“慧教育”背景下小学教学管理的问题及对策分析王芳;38+40

小班班本课程方案与实施:我和糖果宝宝的故事孙玉婷;39-40

小学古诗词群文阅读主题式教学课堂模式探究周兵;41+43

浅析小学语文教育共同体建设中的实践反思于艳华;42-43

幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略陶佳佳;44+46

以新教材为本,提高小学语文课堂复习效率韩婷叶;45-46

关于小学语文高效课堂的构建策略探讨陆荣辉;47+49

审美体验：美术教学的“抽象”与“形象”刘玮;48-49

构建家校共育平台，改善借宿生成长环境扈文华;50+52

浅谈在线绘本课的有效教学夏婧雯;51-52

小学低段科学建构抽象关联的策略探究沈菲;53+55

STEM理念指导下小学科学课堂设计的实践探究凌启煜;54-55

不“随风而动”的语文阅读教学李娜;56+58

浅谈家庭教育中如何促进幼儿语言发展姜琦;57-58

浅谈游戏在幼儿教育中的实施虎娜;59+61

小学低年级语文教学中识字教学策略探究张锦华;60-61

浅论小学数学教学中学生自主学习能力的培养徐迪风;62+64

管子在中班幼儿户外体锻中的利用徐洁;63-64