详细介绍:
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老师在百利天下从事留学教育数十年,见到的太多的学生习惯了国内这种相对安逸的授课模式,当老师让自己的学生去定自己未来的研究课题和写研究计划书的时候,发现不少学生都会觉得为难。但是当学生们客服了这个困难,真的去动手写出了自己的计划书,申请到自己的立项院校,成功赴日之后,这些学生发生了巨大的变化。老师经常跟已经成功赴日了的学生进行交流,学生们给了我们最最真实反馈是这样的:“赴日之后,你会意识到自己和日本本国学生研究能力之间存在的一个很大的鸿沟,这种鸿沟不是你通过短时间努力就可以缩短的。那是一种长久以来形成的行为模式和思考模式的不同。这种不懂导致的两者之间研究能力上的差距,但是一旦你能坚持住,在日本学习1~2年,你的研究能力会大大提升,你会变成一个可以独立进行研究和写作的学者”。
所以,研究能力无论是对于日本教授来说还是对于立志于赴日的学子来说,都不可或缺。同学们应该在刚刚踏入大学的那一刻起,就下定决心多去读书,多去思索,多去锻炼,多去尝试,多实践,争取在赴日之前提高自己的研究能力
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